אבחון דינאמי בשיטת LPAD - אבחון כושר למידה אצל ילדים
ברוכים הבאים לאתר הבית של אירית ביילין - מאבחנת דינאמית בשיטת LPAD על פי התיאוריה של פרופ' פוירשטיין. אבחון דינאמי מאבחן את יכולות הלימוד של הילד (והמבוגר) ומציע כלים להרחבת יכולות הלימוד.
 

 

למי זה מיועד

האוכלוסיות הנעזרות באבחון הינן מגוונות מאוד, והן נעות על רצף שבצידו האחד אוכלוסיות פגועות מאוד,
ובצידו השני אוכלוסיות מתוחכמות ביותר, וביניהן האוכלוסיות הבאות:

ילדים, הסובלים מקשיי וליקויי למידה.
תלמידים וסטודנטים המתקשים בלימודיהם.
תלמידים רגילים המעוניינים לשפר את יכולת הלמידה,תהליכי הלמידה והחשיבה שלהם.
עולים חדשים הבאים מרקע של שונות תרבותית
חינוך מיוחד-ילדים בעלי צרכים מיוחדים באוכלוסיות שונות (תסמונת דאון, אוטיזם, פיגור וכו') המעוניינים להעריך את יכולות הלמידה שלהם.
 

 

 

 

 

 

 

קישורים ושותפים לדרך: אבחון דינאמי | אבחון ילדים | אבחון כישורי למידה | שיטת LPAD | העשרה אינסטרומנטאלית | טיפול | קורסים

 אתרים עידן חדש - עיצוב אתרים | בניית אתרים